为了更好地促进教育教学改革研究项目的推进和落实，提高教育教学改革质量，基础医学院于11月10日举办了2019年度校级教育教学改革研究项目线上结题交流会，院长助理邹永新及27位项目负责人出席了此次交流会，会议由教学秘书张亚楠主持。

各项目负责人依次汇报了项目创新点、改革措施、目标完成情况和标志性成果。经过两年来的改革创新和实践探索，各项目均获得了长足的进展，不仅在授课中践行了内容、形式和方法的革新，还取得了丰硕的成果。从项目实施情况来看，项目组教师完成了一批高质量的线上及混合式课程建设；完成了一批线下课程的教学模式创新和改革；构建了一批优秀的实践和体验课堂等。从项目标志性成果来看，项目组教师以教改项目为依托，发表了一系列高水平教研论文；入选了一系列国家级和省级一流本科课程；荣获了一系列教学成果奖等。

邹永新在总结中表示，开展教育教学改革研究工作是深化高等教育教学改革的重要渠道，我院一贯鼓励和支持教师积极申报教育教学改革项目，并为教师探索教育教学改革创新提供了坚实的平台基础。邹永新充分肯定了各项目组教育教学改革研究的成效，强调各负责人应重视教育教学改革成果的推广和应用，切实将改革成果落到实处。

不断深化本科教育教学改革，切实提高教师教学水平和人才培养质量，是培养新时代医学拔尖人才的新形势和新要求。此次结题交流会对规范学院教改项目管理，提升教改项目研究质量，推动学院本科教育教学改革工作起到了积极作用。